Salam Ayah Bunda, dan Adik-Adik Kelas Saturnus.
Bagaimana kabarnya? Semoga selalu dalam keadaan sehat.
Alhamdulillah, kegiatan periode pertama bulan November telah dilalui oleh Adik-Adik dengan semangat. Ada beberapa hal baru yang diikuti oleh Adik-Adik, yaitu kegiatan pertemuan daring yang dilakukan setiap hari dan juga mulai dilakukannya kegiatan Latihan Mingguan setiap hari Minggu. Kegiatan lainnya, Adik-Adik saling bertukar cerita tentang pengalaman menjadi pemimpin dan melakukan kegiatan presentasi negara anggota ASEAN.
Selanjutnya, Kakak akan menyampaikan program periode16-27 November 2020 dengan tema Globalisasi. Tema ini, berkaitan erat dengan semakin banyaknya teknologi baru yang muncul dan dimanfaatkan untuk memudahkan dalam berkomunikasi dan berinformasi antar daerah maupun negara.
Berbagai kegiatan menarik akan Adik-Adik lakukan, seperti mengidentifikasi perubahan kegiatan berbelanja saat pandemi Covid-19, melakukan pendaftaran keanggotaan Perpustakaan Nasional secara daring, dan Kak Rani juga akan berbagi pengalaman saat menari mewakili Indonesia di tingkat internasional. Pada periode ini, juga akan dilakukan kegiatan review sebagai persiapan untuk kegiatan Penilaian Akhir Semester I (PAS I) pada 30 November-7 Desember 2020.
Kakak senang dengan unggahan foto maupun video Adik-Adik di Edmodo Kelas Saturnus serta kehadiran tepat waktu saat mengikuti kegiatan pertemuan daring. Terima kasih juga kepada Ayah Bunda yang telah berbagi cerita atau memberikan masukan melalui Google Form yang kami kirimkan setiap hari Jumat.
Salam,
Waktu Kegiatan
Day(s)
:
Hour(s)
:
Minute(s)
:
Second(s)
16-20 November 2020
Kegiatan I
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Matematika
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran
4.5 Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya untuk menyelesaikan masalah
Matematika
3.5.1 Menghitung keliling lingkaran
4.5.1 Menggunakan konsep luas lingkaran untuk menyelesaikan masalah
3.5.2 Menghitung luas lingkaran
4.5.2 Menggunakan konsep luas lingkaran untuk menyelesaikan masalah
Matematika
1. Bagian-bagian lingkaran
2. Keliling lingkaran
3. Luas lingkaran
Matematika
1. Adik dapat menghitung keliling lingkaran
2. Adik dapat menggunakan konsep luas lingkaran untuk menyelesaikan masalah
3. Adik dapat menghitung luas lingkaran
4. Adik dapat menggunakan konsep luas lingkaran untuk menyelesaikan masalah
Matematika (Senin, 16 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik menyiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan yaitu: merapikan tempat tidur
- Kakak review materi bagian-bagian lingkaran, keliling, dan luas lingkaran
- Tanya jawab tentang materi lingkaran
- Setelah kegiatan pertemuan daring
- Adik membaca kembali lesson sheet tentang bagian-bagian lingkaran, keliling, dan luas lingkaran
- Adik mengerjakan latihan melalui Edmodo
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
Kegiatan II dan III
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Ilmu Pengetahuan Sosial
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
3.14 Mengenal fasilitas umum pusat perbelanjaan modern
4.14 Menceritakan pengalaman mengunjungi fasilitas umum pusat perbelanjaan modern
Ilmu Pengetahuan Sosial
3.1.2 Menjelaskan pengaruh letak kondisi geografis Asia Tenggara terhadap kehidupan sosial, budaya, ekonomi, dan politik
3.1.3 Menceritakan negara impian di kawasan Asia Tenggara yang ingin dikunjungi
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
3.14.1 Mengidentifikasi pusat perbelanjaan
3.14.2 Mengamati kegiatan berbelanja di masa pandemi Covid-19 di lingkungan rumah
4.14.1 Menuliskan perbedaan kegiatan berbelanja sebelum dan saat pandemi Covid-19
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kondisi geografis kawasan Asia Tenggara
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
Pusat perbelanjaan
Ilmu Pengetahuan Sosial
1. Adik dapat menjelaskan pengaruh letak kondisi geografis Asia Tenggara terhadap kehidupan sosial, budaya, ekonomi, dan politik
2. Adik dapat menceritakan negara impian di kawasan Asia Tenggara yang ingin dikunjungi
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
1. Adik dapat mengidentifikasi pusat perbelanjaan
2. Adik dapat mengamati kegiatan berbelanja di masa pandemi Covid-19 di lingkungan rumah
3. Adik dapat menuliskan perbedaan kegiatan berbelanja sebelum dan saat pandemi Covid-19
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kegiatan II (Selasa, 17 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan tentang: berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
- Kakak melakukan review materi kondisi geografis kawasan Asia Tenggara
- Kegiatan setelah pertemuan melalui Zoom Meeting
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Menulis cerita mengenai negara impian atau negara yang ingin Adik kunjungi di kawasan Asia Tenggara
- Cerita tersebut berisikan:
- Hal menarik yang ada di negara tersebut
- Tempat wisata
- Makanan/Kuliner
- Bahasa daerah
- Bila sudah pernah mengunjungi, tuliskan kapan waktunya dan kegiatan yang dilakukan apa saja
- Bila belum pernah mengunjungi, tuliskan cara atau usaha agar Adik-Adik bisa mengunjungi negara tersebut
- Adik mengunggah tulisan ke Edmodo.
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (Rabu, 18 November 2020)
- Adik dan Kakak melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Upacara Pramuka
- SKU Penggalang Terap (16. Dapat menyanyikan 4 lagu wajib, 3 lagu daerah tempat tinggalnya dan 3 macam lagu daerah lainnya)
- Membahas prakegiatan tentang: bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Kakak menyampaikan materi tentang fasilitas umum pusat perbelanjaan di masa sebelum dan saat pandemi Covid 19
- Setelah kegiatan melalui Zoom Meeting
- Adik mengamati kegiatan berbelanja di lingkungan tetangga selama pandemi Covid-19
- Adik menuliskan perbedaan kegiatan berbelanja sebelum dan saat pandemi Covid-19
- Adik mengunggah tulisan ke Edmodo
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta
Ilmu Pengetahuan Sosial
GABUNGAN KONDISI GEOGRAFIS ASEAN SATURNUS
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
Kegiatan IV dan V
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya
Bahasa Indonesia
3.6.1 Mencermati petunjuk dan isi formulir pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia
3.6.2 Mencermati petunjuk dan isi formulir pendaftaran anggota perpustakaan secara daring
4.6.1 Mengisi formulir pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia
4.6.2 Mengisi formulir pendaftaran anggota perpustakaan secara daring
Bahasa Indonesia
Teks formulir
Bahasa Indonesia
1. Adik dapat mencermati petunjuk dan isi formulir pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia
2. Adik dapat mencermati petunjuk dan isi formulir pendaftaran anggota perpustakaan secara daring
3. Adik dapat mengisi formulir pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia
4. Adik dapat mengisi formulir pendaftaran anggota Perpustakaan Nasional secara daring
Bahasa Indonesia (Kamis, 19 November 2020)
- Melakukan pertemuan daring melalui aplikasi Zoom pukul 08.30-09.30 WIB (memakai seragam kaus putih strip biru muda bawahan biru muda)
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan tentang: Salat subuh
- Kakak menjelaskan tentang teks formulir
- Kakak menyampaikan langkah-langkah pengisian formulir pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia
- Setelah pertemuan daring
- Adik dapat mengunduh dan mencetak form pengiriman uang melalui Wesel Pos Indonesia yang terdapat pada bagian referensi
- Adik mengisi formulir pengiriman uang melaui Wesel Pos Indonesia
- Adik mengunggah foto formulir yang telah diisi ke Edmodo
Bahasa Indonesia (Jumat, 20 November 2020)
- Melakukan pertemuan daring melalui aplikasi Zoom pukul 08.30-09.30 WIB (memakai seragam kaus putih strip biru tua dengan bawahan biru tua)
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Tadarus bersama QS Quraisy
- Membahas prakegiatan yaitu: Merapikan tempat tidur
- Kakak menyampaikan materi tentang pengisian formulir pendaftaran keanggotaan Perpustakaan Nasional secara daring
- Setelah pertemuan daring
- Adik membuka video referensi tentang pengisian formulir pendaftaran keanggotaan Perpustakaan Nasional
- Adik membuka website Perpustakaan Nasional https://www.perpusnas.go.id/
- Adik mengisi formulir keangggotaan Perpustakaan Nasional
- Adik mengunggah screenshoot/foto setelah berhasil mendaftar sebagai anggota perpustakaan ke Edmodo
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
23-27 November 2020
Kegiatan I
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Seni Budaya dan Prakarya
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik
Seni Budaya dan Prakarya
4.2.1 Menyanyikan lagu interval nada
Seni Budaya dan Prakarya
Interval nada
Seni Budaya dan Prakarya
1. Adik dapat menyebutkan interval nada
2. Adik dapat menyanyikan lagu interval nada
Seni Budaya dan Prakarya (Senin, 23 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan tentang: mandi
- Kakak review materi interval nada
- Menyanyikan lagu interval nada
- Setelah kegiatan melalui Zoom Meeting
- Adik menyanyikan lagu interval nada dalam bentuk rekaman video
- Adik mengirim rekaman video ke Edmodo Kelas Saturnus
Seni Budaya dan Prakarya
Virtual Piano
Lesson sheet
Lesson Sheet Interval Saturnus Juli Agustus 2019Iringan Lagu Interval
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
Kegiatan II
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Pendidikan Agama Islam
3.5 Memahami hikmah zakat, infaq, dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam
Pendidikan Agama Islam
3.5.1 Menyebutkan macam-macam zakat
3.5.2 Menjelaskan tata cara membayar zakat
3.5.3 Menceritakan pengalaman keluarga membayar zakat
Pendidikan Agama Islam
Zakat
Pendidikan Agama Islam
1. Adik dapat menyebutkan macam-macam zakat
2. Adik dapat menjelaskan cara membayar zakat
3. Adik dapat melafalkan niat zakat
4. Adik dapat menceritakan pengalaman keluarga membayar zakat
Pendidikan Agama Islam (Selasa, 24 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan yaitu: Berpakaian seragam
- Kakak menyampaikan materi tentang zakat dan perkembangannya saat ini
1. Berdiskusi dengan Adik tentang pengalaman ikut membayar zakat
2. Menjelaskan makna zakat dan dalil perintah menunaikan zakat QS An-Nur ayat 56
3. Menjelaskan macam zakat dan syarat wajib zakat
4. Melafalkan niat membayar zakat fitrah dan menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima zakat
5. Menjelaskan tentang membayar zakat secara daring
- Setelah pertemuan melalui Zoom Meeting
- Adik berdiskusi bersama Ayah Bunda mengenai pengalaman keluarga membayar zakat
- Adik menuliskan hasil diskusi
- Adik membandingkan hasil dikusi dengan materi yang telah disampaikan oleh Kakak, sama atau ada perbedaan
- Adik mengunggah tulisan ke Edmodo
Lesson Sheet kelas Saturnus ZAKAT 2020 bismillah
Pendidikan Agama Islam
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
Kegiatan III dan IV
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.3 Merinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.3.3 Menjelaskan tarian daerah sebagai keberagaman budaya
3.3.4 Menceritakan pengalaman menari saat mengisi acara 1Dekade Tetum
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Keberagaman tarian daerah
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
1. Siswa dapat menjelaskan tarian daerah sebagai keberagaman budaya
2. Siswa dapat menceritakan pengalaman menari saat mengisi acara 1Dekade Tetum
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Rabu, 25 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Upacara Pramuka
- SKU Penggalang Terap (16. Dapat menyanyikan 4 lagu wajib, 3 lagu daerah tempat tinggalnya dan 3 macam lagu daerah lainnya)
- Membahas prakegiatan tentang: Sarapan
- Membahas tarian daerah sebagai sarana penghubung kebudayaan antar negara
- Menampilkan video tari
- Setelah kegiatan melalui Zoom Meeting
- Adik menuliskan pengalaman menari saat mengisi acara 1Dekade Tetum
- Adik mengunggah tulisan ke Edmodo
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Kamis, 26 November 2020)
- Melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Membahas prakegiatan yaitu: Salat duha
- Kakak membahas pengalaman menari yang telah dituliskan Adik-Adik
- Adik mendengarkan cerita pengalaman Kak Rani (guru tari) tampil di mancanegara
- Setelah kegiatan melalui Zoom Meeting
- Adik membaca kembali lesson sheet yang telah diunggah Kakak di bagian referensi
- Adik mengerjakan review melalui Edmodo
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TARIAN DAERAH SATURNUSSetelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
Kegiatan V
- Bangun pagi tetap seperti pada hari sekolah
- Salat subuh
- Merapikan tempat tidur
- Mandi
- Berpakaian seragam
- Sarapan
- Salat duha
- Menunggu sapaan dari Kakak-Kakak
- Berjemur di bawah sinar matahari selama 15-30 menit
Ilmu Pengetahuan Alam
3.4 Menganalisis komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
Ilmu Pengetahuan Alam
3.4.1 Mengidentifikasi muatan listrik
3.4.2 Menjelaskan tokoh penemu listrik (Michael Faraday, Nikola Tesla, Heinrich Rudolf Hertz)
3.4.3 Menjelaskan fungsi komponen-komponen listrik dalam rangkaian listrik sederhana
3.4.4 Mengidentifikasi arus listrik rangkaian seri
3.4.5 Mengindentifikasi arus listrik rangkaian paralel
3.4.6 Mengidentifikasi penyaluran listrik
3.4.7 Mengidentifikasi cara penggunaan dan penghematan listrik
3.4.6 Mengidentifikasi penyaluran listrik
3.4.7 Mengidentifikasi cara penggunaan dan penghematan listrik
Ilmu Pengetahuan Alam
1. Rangkaian listrik
2. Penyaluran listrik
3. Penghematan listrik
Ilmu Pengetahuan Alam
1. Adik dapat mengidentifikasi muatan listrik
2. Adik dapat menjelaskan tokoh penemu listrik (Michael Faraday, Nikola Tesla, Heinrich Rudolf Hertz)
3. Adik dapat menjelaskan fungsi komponen-komponen listrik dalam rangkaian listrik sederhana
4. Adik dapat mengidentifikasi arus listrik rangkaian seri
5. Adik dapat mengindentifikasi arus listrik rangkaian paralel
6. Adik dapat mengidentifikasi penyaluran listrik
7. Adik dapat mengidentifikasi cara penggunaan dan penghematan listrik
8. Adik dapat mengidentifikasi penyaluran listrik
9. Adik dapat mengidentifikasi cara penggunaan dan penghematan listrik
Ilmu Pengetahuan Alam (Jumat, 27 November 2020)
- Adik dan Kakak melakukan pertemuan melalui Zoom Meeting pukul 08.30-09.30 WIB
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Brain Gym
- Tadarus bersama membaca QS Al-Maun
- Membahas prakegiatan: menunggu sapaan dari Kakak
- Kakak review materi tentang listrik
- Tanya jawab
- Setelah kegiatan melalui Zoom Meeting
- Adik mempersiapkan alat tulis
- Adik mengerjakan review melalui Edmodo
Ilmu Pengetahuan Alam
lesson sheet listrik
LS Penyaluran, penggunaan, dan penghematan listrik
Setelah selesai berkegiatan Adik-Adik menulis jurnal, merapikan peralatan, dan mencuci tangan, dilanjutkan dengan berdoa dan makan siang menggunakan alas makan di meja makan.
JADWAL ZOOM MEETING
JADWAL SERAGAM
ABSEN KELAS SATURNUS
KERTAS BERGARIS
Sahabat Keluarga di Masa Pandemi
#SahabatKeluargaDiMasaPandemi
#StimulasiKonsistenSaatPandemi
#ProgramBelajarRamahKeluarga